O racismo é uma questão de todas as pessoas e, portanto, na educação, deve envolver toda a escola. Paulo Freire registrou que educar é um ato político, a transformação da sociedade não é responsabilidade exclusiva de agentes da área de educação, mas não é possível sem passar pela sala de aula. Um assunto como a educação das relações étnico-raciais constitui um dos maiores desafios a ser enfrentado no cotidiano escolar.
Um dos primeiros passos de uma sala de aula antirracista está num letramento racial crítico. Não podemos desistir de compreender que forma e conteúdo não estão separados. O letramento racial crítico é um tipo afro-alfabetização ou, ainda, a compreensão dos códigos sociais que estabelecem as desigualdades raciais. Nós precisamos construir caminhos para a equidade étnico-racial, corrigir desigualdades que mostram que, desde o acesso até a evasão, as crianças negras estão sempre em desvantagem. O que a escola pode fazer? Professoras, professores, equipe pedagógica, todos os profissionais de educação, estudantes e familiares precisam trabalhar em parceria. O racismo não foi construído de modo individual e, como vimos, não é um fenômeno interpessoal.
Por isso, uma das maneiras de enfrentá-lo é fazermos isso em conjunto. Basta começar com o primeiro passo: reconhecer que o racismo existe e que não podemos nos calar a seu respeito.
Créditos FUNDAÇÃO VALE Presidência Conselho de Curadores Luiz Eduardo Osorio Presidência Hugo Barreto Diretoria Executiva Flávia Constant Pâmella De-Cnop Equipe Andreia Prestes Claudia Lopes Fernanda Fingerl Marcus Finco FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS Presidência Carlos Ivan Simonsen Leal CENTRO DE DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO PÚBLICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (DGPE) Diretor José Henrique Paim Fernandes Coordenador FGV DGPE Romeu Caputo Coordenadora do Projeto Trilhos da Alfabetização Vilma Guimarães Equipe Técnica DGPE Andressa Buss Rocha Alexandre Dourado Isabel de Morais Ferreira Karina Vieira Dias Rachel Costa Monteiro
CRÉDITOS TÉCNICOS Concepção e Supervisão Pedagógica Monica Lima Renato Nogueira Vilma Guimarães Coordenação Educacional e de Publicação Vilma Guimarães Texto e Desenvolvimento de conteúdo Monica Lima Renato Nogueira Coordenação Pedagógica Sandra Portugal Consultoria Patricia Alves Dias Equipe Pedagógica Celia Maria Farias Castro Edileuza Moura da Silva Edna Maria Dias Gabriel Francisco Lima Maria Antonita de Alencar Alves Stella Carletto Thies Produção Editorial Marcia Sanches Cristina Lopes Revisão de Texto Suzana Verissimo Design Inventum Ilustrações André Mello
A Rede Afrokut foi criada em 2008 como um braço virtual da Sociedade Cultural Missões Quilombo, com o objetivo de articular e mobilizar pessoas negras cristãs através de uma rede social. Do objetivo inicial Afrokut chegou no topo da escala da intervenção utilizada, agora desenvolve um novo projeto, com novo modelo organizacional, programa, e princípios. Leia mais... »
A Loja Afrokut, tem produtos personalizados e exclusivos, desenvolvidos de forma especial pela Rede Afrokut e parceiros. Adquirindo produtos da Loja Virtual, você nos ajudará a manter os nossos projetos, além de adquirir um produto exclusivo de excelente qualidade. Os produtos da “Loja Afrokut“ tem fontes e designs especiais que correspondem ao seu tema, caminhada Leia mais... »
Afrokut Membro é o novo modelo de sustentabilidade da Rede Afrokut: Todos os membros assinantes do Afrokut “vão ganhar mimos”, alem do conteúdo exclusivo que a Rede Afrokut já disponibiliza. Criamos o site Afrokut Membro. Apenas os assinantes terão acesso irrestrito ao conteúdo do site. Os assinantes terão acesso a artigos inéditos, também às outras Leia mais... »
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